昆山文峰高级中学2022-2023学年第一学期党建工作总结

昆山文峰高级中学2022-2023学年第一学期党建工作总结

现将本学期党建工作总结如下：

一、党建工作回顾：

（一）聚焦思想政治建设，加强党对教育事业的全面领导。

1、继续深入学习十九届六中全会精神，学习习总书记《治国理政》（卷四），教育引导党员深刻把握“两个确立”的决定性意义，提高增强“四个意识”坚定“四个意识”，做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，始终不渝地拥戴核心、紧跟核心、捍卫核心。强化对党的忠诚教育，严明党的政治纪律和政治规矩，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动学校党组织的政治理论学习，常态化开展“我为师生办实事”的实践活动。本学期共开展各项活动6场次。

2、扎实开展党的二十大精神的学习活动，先后开展迎接党的二十大胜利召开“强国有我”的主题宣传活动，举办“践行二十大”的宣传活动以及实践活动。本年度严格落实“三会一课”制度，及时组织召开支委会议，研究制定党建工作计划，狠抓“抓党建、强素质、改作风、促发展”主题实践活动。本学期自己带头讲党课1次，讲廉政党课1次，围绕重点工作任务落实，因工作纪律问题约谈教师职工2人。广大党员的整治意识和责任担当进一步增强。

3、旗帜鲜明坚持党管意识形态，深化爱国主义教育，加强校园阵地建设管理。坚持“教育研究无禁区、课堂讲授有纪律”。确保没有利用课堂公然散步各种错误思想和错误观点的现象；加强教材教辅使用管理，做好教辅资料征订管理工作，禁止教师私自征订教辅资料，严禁非法出版物流入校园。加强舆情分析、研判、监管和引导，抓好高中学生思想政治教育，配齐坚强思想政治老师。本学期一次普查问题教材以及教辅均没有问题。

4、坚决做好校园疫情防控阵地的守护工作，坚持生命至上，学生至上；坚持外防输入、内防反弹；坚持科学清零、动态清零，把师生生命安全和身体健康放在第一位，让党旗在一线飘扬，让党徽在一线闪亮。38位班主任人均参与了防疫工作310次，25位党员教师轮流参加学校的核酸检测工作，党员教师10人次参加社区志愿工作。

（二）、聚焦党建活力提升、纪律作风建设、群团统战工作，不断提升党建工作实效。

1、严肃党的组织生活，加强党员考核评价，扎实推动党员“三课一会”“主题党日”活动，开展党员沉浸式学习实践活动。本学期，通过QQ等线上学习的方式，发放各类学习资料39套，每月调阅1次党员学习笔记，开展一次党日活动主题教育，每周召开1次支委班子学习会，收集心得体会35篇，推进“两学一做’学习教育常态化制度化。建立了党建工作“月安排、月总结”的推进机制，全程纪实痕迹化管理和党员评议，不断提升党员修养，增强党支部班子成员的凝聚力和向心力。

2、认真学习习总书记关于师德师风的重要论述编著，学习教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，认真落实《昆山市党建引领师德师风建设主题活动的实施意见》，基本确立了围绕政治建设、纪律建设教师成长、师德模范引领、评价与保障等方面的师德师风建设的运作机制。本学期开展 “师德讲坛”活动2次，参与教师200人次。认真做好师资招聘、职称评聘、疫情防控、等领域的监督工作；严查教师生活作风、有偿家教、教辅资料征订等方面的问题；确保营造良好教育生态，让校园朝风清气正的方向发展。

3、加强党员队伍建设，把好党员发展入口关，注重在教育一线、疫情防控中考察入党积极分子和发展党员，规范各环节流程。做好党员管理工作，依托党建信息平台情况及时做好党员组织关系的转入转出，组织生活的录入以及“三会一课”（党日主题活动）的开展录入工作；开学初共转出转入党员7人次。对于民办学校党员档案不随人走的现象，及时做好组织关系未入平台党员的学习管理工作，保证其不中断组织活动以及接受思想政治学习。

4、坚持党建带团建，发挥群团组织凝心聚力作用，服务好学校工作。围绕建团100周年，在校内组织开展“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”主题教育实践活动，教育引领青年学生坚定不移听党话，跟党走；建设青年学习和成长的宜人环境。带领工会、妇联工作，关心教职工工作生活。抓好青年教师队伍建设，落实《昆山市青年教师“成长导师”制度》，着力提高青年教师的思想素质和业务能力。定期和随机相结合开展与青年教师的谈话谈心工作，为青年教师减负减压等方面叙真情、出实招，为青年教师成长指引方向。本学期，预备党员转正3人，确定入党积极分子2人，递交入党申请3人；青年教师参加教育系统各级各类课堂教学大比武25人次，撰写学科教育教学科研报告12人次。学生参加教育部门组织的各级各类比赛活动150人次。

二、存在的主要问题及原因

（一）、存在的问题:

1、抓党建投入精力还不足。工作中存在抓党建和抓教学工作用力不平衡现象，平时把精力投入在学科研究、课堂教学、教学辅导等方面花的时间较多，对党建工作重安排，轻落实。

2、抓党建创新意识还不强。创造性开展党建工作的载体单一，形式单调；谋全盘、抓落实浮于表面，措施不具体，作用不明显。沉浸式、体验式教育学习活动不扎实。

（二）、产生上述问题的主要原因：

1、政治站位还不高，思想认识不够深刻。

2、“两学一做”还比较肤浅，还不能学深学透。

3、落实制度还不够完善，推进措施还不够有力。

三、下步工作思路和主要措施：

1、聚焦抓责任 建机制，凝聚工作合力。以落实党建“三会一课”制度为抓手，坚持把党建工作同中心工作同部署，同落实，同推进，每月专门研究1次党建工作，围绕述职点评、督查检查指出的问题，抓好整改落实，促进党建工作水平不断提高。

2、紧盯抓学习 强素质，严肃党内生活。推动“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。规范落实“三会一课”、觉务公开、组织生活会和民主评议党员等制度，严格落实每月1次“党员定期活动日”，进一步发挥党员先锋模范作用。

3、突出抓示范 务基础，筑牢战斗堡垒。积极组织实施“书记项目工程”。进一步强化党建统领作用，让党组织在服务师生家长、校园内涵发展建设、家校合作等方面发挥更好的作用。