昆山文峰高级中学2021-2022学年第一学期党支部工作总结

昆山文峰高级中学2021-2022学年第一学期党支部工作总结

    一、履职工作主要情况:
    1、抓责任落实，强化政治担当。本年度本人认真履行抓党建工作第一责任，以软弱涣散党组织整顿提升为契机，严格落实“三会一课”制度，及时组织召开支委会议，研究制定党建工作计划，督促落实党建统领“两同两在”行动和“抓党建、强素质、改作风、促发展”主题实践活动等重点工作任务。严格落实党支部党建工作各项制度，年内自己带头讲党课2次，讲廉政党课2次，围绕重点工作任务落实，约谈提醒党员干部2人。广大党员的整治意识和责任担当进一步增强。
   2、抓制度机制，凝聚工作合力。以实施党建统领“两同两在”行动和软弱涣散党组织整顿提升为抓手，扎实开展党史学习教育，教育党员增强“四个意识”，做到“两个维护”，提升“两个大局”的认识。一年来，通过QQ等线上学习的方式，发放各类学习资料35套，每月调阅1次党员学习笔记，开展一次党日活动主题教育，每周召开1次支委班子学习会，收集心得体会35篇，推进“两学一做’学习教育常态化制度化。建立了党建工作“月安排，月总结”的推进机制，顺利完成了软弱涣散党组织整顿提升工作，规范落实了党员“党史学习教育”的学习管理、“党员定期活动日”等制度，扎实开展“三会一课”，全程工作痕迹化管理和党员评议，不断增强班子成员的凝聚力和向心力。
    3、抓党建促提升，增强服务能力。突出政治功能，强化党建，引领扎实推进学习型服务性党组织建设。年内全校党员带头积极筹资15000元，支助困难学生不因交不起学费而辍学；响应上级团体倡议：捐款3900元，在推行课后服务、教学质量提升等中心任务中发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用。抓住建党100周年的契机，深入开展志愿者活动，我为“群众办实事”等实践活动。一年来，党组织的凝聚力明显增强，党员服务师生、家长的意识明显提高。

4、抓问题整改，提升服务水平。坚持将问题整改贯穿于年度党建工作福始终，针对今年实施的软弱涣散党组织整顿提升，多方协调董事会，现有党员之家一间，约120平方米，建设了党员活动室、支委办公室，购置办公电脑、打印机、档案柜等办公设施，教育引导党员在文化交流、矛盾纠纷化解、服务师生等方面积极发挥先锋模范作用，进一步唤醒党员党性意识，党员干部素质得到提高，班子凝聚力得到加强，党建工作的长效机制进一步巩固。

二、存在的主要问题及原因。
    在工作上我们尽管取得了一些成绩，但还存在一些问题:

1、对党建工作投入精力不足。工作中存在抓党建和抓教学工作用力不平衡现象，平时把精力投入在学科研究、课堂教学、教学辅导等方面花的时间较多，对党建工作重安排，轻落实。

2、抓党建创新意识不足，成效不明显。作为党建工作第一责任人，创造性开展党建工作的载体单一，形式单调，特别是对党史学习教育工作的推进，谋全盘、抓落实浮于表面，措施不具体，作用不明显。因为疫情防控要求的因素，党史教育以自学方式较多，沉浸式、体验式教育学习活动较难开展。

3、党建助推作用发挥不到位。党员“三会一课”制度坚持不够经常，党员管理教育还有不到位的地方，个别党员参加活动缺席次数较多。个别党员党性觉悟有待进一步提升。

产生上述问题的主要原因：一是思想认识不够深刻，有时忙于教学教育工作任务，对党建工作安排部署多，督促指导少，没有将自己所学所思用到指导党建工作开展中，造成重发展轻党建的局面。二是制度执行不够严格。高中教师团队教学工作任务重，工作时间长，集中学习时间往往放在晚上，管理难度大。自己对加强新形势下党员教育管理的新方法研究不多，有些措施不实，致使个别党员游离与组织之外。三是推进措施不够有力。在党员发展，后备干部培养，落实党员“三会一课”等制度方面，工作做得不实，缺乏动力，不能很好地促进工作。
    三、下步工作思路和主要措施针。

对存在的问题，我将与支委同志一道，团结和带领全体党员干部，认真学习贯彻中央和省、市、各项会议精神，深入学习习近平总书记的讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想。强化抓党建主体责任落实，下大力气研究解决各项重难点问题。
    1、聚焦抓责任建机制，凝聚工作合力。认真学习中央和省市关于从严治党新部署新要求，牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，深入推进党建统领“两同两在”行动。以落实党建“三会一课”制度为抓手，严格落实抓党建第一责任人职责。坚持把党建工作同中心工作同部署，同落实，同推进，每月专门研究1次党建工作，围绕述职点评、督查检查指出的问题，抓好整改落实，促进党建工作水平不断提高。
    2、紧盯抓学习强素质，严肃党内生活。以学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为核心，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。规范落实“三会一课”、觉务公开、组织生活会和民主评议党员等制度，严格落实每月1次“党员定期活动日”，进一步发挥党员作用。
    3、突出抓示范重基础，筑牢战斗堡垒。积极组织实施“书记项目工程”，抓好党员队伍建设，年内培养入党积极分子1人，发展预备党员1人。进一步强化党建统领作用，让党组织在服务师生家长、校园内涵发展建设、家校合作等方面发挥更好的作用。