物理竞赛小组

       时光荏苒，不知不觉中已过了一个学年。在物理竞赛小组工作中，我们的指导思想是在培养学生的兴趣的前提下，提高他们的综合能力。下面就归纳一下我们今年的工作：

      竞赛内容与兴趣培养齐头并进。部分学生反映竞赛内容比较难，从而失去学好的信心，针对这个现象，我对竞赛题目的选择尽量做到精选、精讲，在教学过程中，对与教学相关的内容发散以及选取有趣的例子进行补充，让很复杂的问题变得很“简单”。同时，我们物理竞赛小组注重对问题的发散思维培养。在评讲题目时，通过示范指出如何对题目从各个角度进行发散，使在讲的很少的情况下可以有较好的效果。但是，在后来了解中发现有部分学生还是不能养成发散的习惯。此外，我们还注意培养学生的能力。通过活动中与学生的互动，训练和鼓励他们大胆发表自己的看法。在实践中发现有一部分成员都表现出了不俗的功力，讲解很透彻很出色。

      除了在集体活动中进行讲解的改进，在课余作业布置上今年也采取了开放式的作业布置。开放的角度有以下几种方式：一是给一个题目，让他们自己求解出来，然后在此基础上“发散”下再进行求解；二是让他们自己设计题目进行分析求解，当然，在作业中，既有无从下手的同学，也有令我眼前为之一亮的情况，这和同学们的能力有关。

       下一学年，我们将对解题的方法总结进行探讨，对竞赛题的讲解还会增多，对学生作业的检查力度还会加强。争取在之后的竞赛中我们能取得更优异的成绩！